1 寫「我」小詩在A4紙上
2 暑假作業--自主學習
3 數學作業8/29看班網，自己改答案。
4 電腦課本要留著
5 班網看老師給的情書～
6 背論語→子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
孔子說：「溫習舊知識時，能有新收穫，就可以做老師了。」
說明：
1 這首小詩，一方面當做暑假作業的封面，一方面是要讓高年級的導師更認識孩子，所以要好好設計。所謂金字塔就是最高第一層字數只能一個字，第二層兩個字，第三層三個字，第四層四個字......，以此類推，一直寫到第十層，內容要聚焦在自己的外型、喜好等等，可以透過這首詩讓人更瞭解自己。
2 暑假作業說明請在此參考連結。其中自主學習，就是找一項為了讓自己更好的成長學習去努力的計畫，時間可以是一星期，也可以是一個月，請依照計畫去逐步完成。
3 數學的暑假作業共有6個部分，暑作1範圍是四上，暑作2-6是四下，尤其是四下範圍，之前都有練習，希望能再複習。請自己利用筆記本或A4紙，依照題目寫出作法和答案，不用抄題。8/29會在班網放上答案，請自行批改訂正。檔案資料夾請在此連結。
