1 綜單 + 週表簽檢
2 圈12-14各一 + 訂簽作
3 數習到p.87 + 練p.44-p.47
4 品德問卷（）同意（）不同意
5 複習1（）2（）
6 帶鏡子
說明：
1 去年的年度代表字，自我反省字，有一張學習單，請完成。
2 之前圈過的語詞12-14課，至少再寫一遍。另外，兒童新樂園的作文要訂正，訂正後煩請爸媽簽名，感恩。
4 學務處拜託我們班幫忙做一份關於品德教育的問卷，到時候是用平板做問卷的，但需要家長同意，煩請在聯絡簿上勾選，感恩。
6 下週一健康課帶鏡子要畫自己的牙齒。
p.s.若有人想要投童聲稿子，請於下週一交，最好是交電子檔。
祝福大家新年快樂
1229
1 訂考聽七 + 圈14明考
2 數小本 + 課到p.109 + 訂
3 明考數6
說明：
2 前面三題要用自己的方法說明方法，課本目錄頁沒有分數的，代表還有錯誤，要訂正到對才有分數。
3 明天數學小考卷6
1230
1 訂考聽14 + 練RT
2 數練到P.64 + 課到P.112
3 明考數7
4 閱讀
5 複習
6 數習到P.83
1 調查表勾簽
2 訂考聽6
3 圈7明考
4 數習到P.80 + 訂
5 查距離
6 英單（1）*1
7 聽讀POPP.51-P.53
8 聽讀OPWP.30-P.33
9 明天社會小考5-6
說明：
1 四聯單調查表，煩請爸媽勾選後（尤其是有弟妹在1-4年級，要填寫班級喔！）在最下方要簽名喔，感恩。
4 習作第八單元已經完成要訂正。
5 要查自己家到學校的距離，可利用GOOLE MAP。
1224
1 圈五明考 + 綜單
2 數小本 + 習P.75-P.76
說明：
1 今天下午綜合課有「校友說故事」的活動，請孩子在第一部份，用心智圖完成今天活動的內容。第二部份，請孩子思考十年後的自己應該成為什麼樣的青年，寫一封信給未來的自己。
2 小本有六題，一二題寫在單子上，第三題上課有練習，用四種方式表達同一個數。第四題可以用圖示或自己的方法說明原因。
1225
1 訂考聽5＆13
2 圈六12/28考
3 數習到P.78+ 課到P.106
4 週表簽檢
5 複習：（ ）
說明：
1 13課聽寫週四已經發下，連同週五考的第五課一起訂正。
1222
1 訂考聽 + 圈13明考
2 小記：我的2021代表詞
3 數小本 + 訂習
說明：
1 今天考了12課聽寫，依照分數，抄題訂正。今天一樣有圈詞，明天考聽寫。
2 要刊在童聲上的，只要一個語詞，然後說明原因，不用寫到三段。
3 有七題，都是上課教過，要一題目列一個式子解題。另外，數學習作有摺起或貼條子的請務必訂正，要有過程或計算說明。
1223
1 國單 + 圈五明考
2 數課P.98-P.100 + 練P.61-P.62
3 還共讀 + 直笛
說明：
1 〈校慶回憶錄〉作單，仿第十二課椰油國小的學生，利用文字和圖畫作手札，所以有三項事件要寫作，並附上相關的圖畫。
3 將共讀書：明星節度使歸還。
1217
1 小記：校慶報導
2 數課P.94-P.97
3 訂正國習
4 明穿班服
說明：
1 以文字記者的角度來寫關於附小校慶的相關報導。
3 國習第一到十四課都完成了，請全部翻一遍，將需要訂正的部份完成。
4 因為今天穿表演（運動服）服，所以，明天穿班服，有體育課，請穿合適的下著。
1218
1 明穿表演服 + 練相聲
2 背詩*5（12/22認證）
3 圈12（12/22考）
4 數習P.71-P.74
5 健單 + 週表簽檢
6 閱共 + 單
7 練RT + 發下讀書計畫表（1/11交）
8 社預全，要打成績。12/29考社5-6
說明：
1 明天正常時間到校，8：30相聲表演開始。約10：00會到操場表演，所以要穿表演服，也要勤練相聲。歡迎爸媽到場指導，孩子們期待各位的到來。
3 有15個圈詞，至少寫一遍在小藍本上，下週二（下週一補假）考聽寫。
5 記錄自己的三餐菜單，並自己檢核是否合乎六大類營養食物。
6 明星節度使的閱讀單，預計下週要還書，請利用假期看完。
7 期末考試在1/12和1/13兩天舉行，先發下計畫表，請孩子開始準備。
1215
1 乙14全 + 背詩五
2 小記：心得
3 數小本 + 課P.91-P.93
說明：
1 先更正詩詞單上誤將馬致遠印成唐朝，應為元朝人。今天要將最後一首〈元日〉背完。
2 今天下午有相聲PK賽，請寫下今天至少三項收穫。
3 小本是今天數學課堂的練習，括號要先算。
1216
1 考社會
2 詩單 + 集卡簽
3 訂乙 + 國習14全
4 數習P.69-P.70 + 練P.59-P.60
5 明穿表演服
6 練RT + 相聲 + 校慶
7 直笛
說明：
2 詩單有兩面，任選一面完成即可，另外，煩請爸媽簽詩詞認證集點卡，下週二晨光時間要認證。
5 校慶表演服裝：學校冬季長袖運動上衣，夏季運動短褲，白色及膝長襪。（當天務必多穿一些衣服在裡面，或加厚外套。）明天要校慶第二次預演，請務必先穿著上場。
6 將RT和校慶當天要表演的相聲，以及所有的動作都練習一遍。
P.S. 今天發下校慶當天爸媽的識別貼紙，及親屬填寫單，請妥為保管及填寫，感恩。
另外是學務處的宣導，請務必連結。
1 預乙14生字
2 數小本 + 訂課（十）
3 背詩（四） + 交閩單
4 閱共 + 練RT + 操
5 明相聲PK
說明：
2 小本共10題，依照題目解題。課本第十單元要訂正。
3 下週要詩詞認證，所以今天背〈天淨沙〉。上週二有到圖書館做閩南語的相關導覽，請將學習單完成帶來。
4 閱讀共讀書〈明星節度使〉，並練習英語讀者劇場劇本，以及健康操及校慶動作。
5 明天要做最後一場的相聲練習，請好好準備把握。
1210
1 國習P.45-P.46 + 背國七文三
2 小記：檢討
3 數課（十）到P.123
4 練RT + 相聲
說明：
2 檢討今天校慶的練習
1211
1 預國14 + 習P.47短文 + 背詩（三）
2 數練到P.43 + 習到P.100
3 週表簽檢 + 練RT
4 練相聲給（）分
5 閱單 + 閱共
說明：
2 數習P.99-P.100兩頁中，只要完成第6.7
10三個單元的題目就好。
4 要把相聲自己負責的部份說給爸媽聽，然後爸媽給分，0-5分。
5 明星節度使有一張閱讀單，要上色。
1208
1 甲七全 + 訂習
2 數習P.92-P.94
3 練RT ＆ 相聲
4 小記：心得
說明：
3 相聲將自己的部份練習好，每一句都要有動作。
4 寫上今天看完每一個同學的表現後，有上課記錄，然後寫上三點收穫。
1209
1 國習P.42-P.44 + 訂甲
2 背國七文二
3 數習P.95-P.98
4 練操 ＆ RT ＆ 相聲
5 直笛 + 閱共讀
說明：
1 甲本訂正到完全正確，才能登記成績。
4 明天要四年級要共同演練校慶，所以一定要練習健身操，以及之前教過的動作和隊形的位置。
5 這次的共讀書為「明星節度使」，之後會有閱讀單，請利用時間閱讀。
1203
1 國筆 + 習P.39＆P.41
2 數練到P.37 + 習P.91
3 直笛 + 練RT + 訂乙
說明：
1 請分享爸媽或家中長輩的私房拿手好菜，像三年級那樣，寫出食材步驟等，以及要畫圖在筆記上。
3 今天音樂課和明天國語課調課。
1204
1 預國七 + 習P.37
2 數練到P.39 + 小本
3 閱單 + 還「代」
4 週表簽檢 + 練RT
1201
1 乙六全 + 習p.36
2 數小本 + 練到p.34
3 訂數習 + 練RT
說明:
1 國習第六課第一大題完成。
2 小本有三題，最後一題改成從學校或教室到（ ），可以是從教室到校門口，或是從學校走回家裡。
3 英語讀者劇場的老師錄音已放在班網，煩請家長督促孩子練習。
1202
1 閱單 + 國習P.38/P.40
2 數習P.89-P.90 + 練到P.36
3 練RT + 練操 + 直笛
說明：
1 完成「代號小魷魚」的閱讀單。
各位親愛的爸媽，請鼓勵孩子每天聆聽閱讀。
Hi Get off my train請點選下列連結
https://drive.google.com/file/d/1-4vCl0rh0d4OcvXgFwF2ACs-I11lh80k/view?usp=sharing
1126
1 讀報評分表
2 背國課P.118-P.119
3 小記：練習心得
4 數習到P.64＋課到P.85
說明：
3 共三點。第一點分別寫出換了五次的隊形，自己可以用畫的或寫出位置對齊的地方。第二點寫出練習時要注意什麼。第三點先給自己評分0-5分，原因為何。
1127
1 閱狼妻單 + 還書
2 預國六 + 背國課P.120-P.121
3 數習到P.66 + 課到P.90
4 週表簽檢
1124
1 甲五全 + 國習五全
2 數習到p.59 + 小本
3 背國課p.114-p.115
說明：
小本有5題，第1題寫出自己的算法換算假分數和帶分數，最後一題寫出例子上的自己的加法就可以。
1125
1 國單 + 國筆
2 數習到p.62
3 背國課p.116-p.117 + 閱共
4 練操 + 直笛
1 預甲五生字
2 背國課P.114-P.115
3 數習到P.58
4 訂國筆.國習.甲本.數課.數習
說明：
2 今天開始背相聲劇本，校慶當天要表演，請務必認真背。
P.S.校內多語文競賽辦法如下：班內初選將於下週進行，請孩子努力。
各項比賽評分標準
（一）國語演說
語音（發音、語調、語氣）45％
內容（見解、結構、詞彙）45％
臺風（儀容、態度、表情）10％
時間：超過或不足時，每半分鐘扣總平均分數1分，未足半分鐘者以半
分鐘計。
（二）本土語(閩、客語)情境式演說
語音（發音、語調、語氣）40％
內容（見解、結構、詞彙）45%
臺風（儀容、態度、表情）10％
回答問題 5%
（三）朗讀：語音（發音、聲調）50％（以一字多音審定表為準）
聲情（語調、語氣）：40％
臺風（儀容、態度、表情）10％
（四）作文：內容與結構50％、邏輯與修辭40％、書法與標點10％
（五）寫字：筆法50%，結構與章法50%。正確與速度：錯別字或漏字每字
扣平均分數3分，未及寫完者，每少寫1字扣平均分數2分。
（六）字音字形：一律書寫標準字體，每字0.5分，塗改一律不計分；如分數
相同時，以正確美觀者予以評定優勝。
（七）歌唱：技巧及風格60％、音色20％、儀態20％
（八）英語讀者劇場：發音、語調及流暢性55％、創意表現10％（僅限聲音部
分）、團隊合作15％、劇本內容15％（鼓勵創作）、上
下臺及觀賞秩序5%。時間超越或不足時，每半分鐘扣
平均分數1分，未足半分鐘，以半分鐘計。
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項目 |
對象 |
名額 |
時間 |
注意事項 |
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國語演說 |
本 校 三 ～ 五 年 級 學 生 |
●各班自由參加為原則，惟中年級每項以推薦一人為限。五年級學生每項至多可推薦2名。
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● 四、五年級 每人限四到五分鐘 |
每名競賽員登台前30分鐘，當場親自抽定題目後，在指定場所內自行準備，直至登台前。 |
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● 三年級限三到四分鐘 |
事前公告三個題目(上學途中、下課十分鐘、如果學校沒有考試)，每名競賽員登臺前30分鐘，當場抽題後隔離準備。 |
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閩南語 情境式演說 |
四~五分鐘 |
每名競賽員登台前30分鐘，當場親自抽定圖片題目。上臺時請其就所抽圖片題目表述( 2 至 3 分鐘)，再由評判委員就其表述內容與競賽員對話 2 分鐘，評判委員將就題庫提問，依競賽員回答情形評分。 |
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客家語 情境式演說 |
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國語朗讀 |
每人限四分鐘 |
以課外語體文為題材，每名競賽員登台前8分鐘，當場親自抽題後，隔離準備。 |
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|
閩南語朗讀 |
每人限四分鐘 |
事前公告兩篇篇目，每名競賽員登台前8分鐘，當場親自抽題後隔離準備。 |
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客家語朗讀 |
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原民語朗讀 |
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寫字 |
五十分鐘 |
限使用主辦單位所發有格宣紙。一律以傳統毛筆正楷書寫，自備筆墨用具。格式大小為 |
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作文 |
九十分鐘 |
使用主辦單位所發稿紙，否則取消資格。寫作內容除不得用詩歌韻文之外，語體、文言皆可，並加標點符號；務必使用黑色原子筆。 |
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字音字形 (國語、閩南語、客家語) |
十分鐘(國語)
十五分鐘(閩客語) |
字詞共二百字，每字零點五分，不得使用鉛筆或紅筆，不可塗改，塗改不計分。 |
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英語演說 (第一組) |
三~四分鐘 |
以家庭生活、學校生活故事為範圍，題目自定。 |
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英語演說 (第二組：國外居住累計達一年以上) |
三~四分鐘 |
以家庭生活、學校生活故事為範圍，題目自定。 |
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英語讀者劇場 |
三~五分鐘 |
主要以精準流暢的朗讀方式設計相關生活或故事等題材。 |