1 預乙六生字
2 數小本 + 習到P.68
3 背詩一
4 訂正數課、預國
說明:
2 小本有五大題。
3 今天要背的是「贈蕭瑀」。
各位親愛的爸媽,請鼓勵孩子每天聆聽閱讀。
Hi Get off my train請點選下列連結
https://drive.google.com/file/d/1-4vCl0rh0d4OcvXgFwF2ACs-I11lh80k/view?usp=sharing
1126
1 讀報評分表
2 背國課P.118-P.119
3 小記:練習心得
4 數習到P.64+課到P.85
說明:
3 共三點。第一點分別寫出換了五次的隊形,自己可以用畫的或寫出位置對齊的地方。第二點寫出練習時要注意什麼。第三點先給自己評分0-5分,原因為何。
1127
1 閱狼妻單 + 還書
2 預國六 + 背國課P.120-P.121
3 數習到P.66 + 課到P.90
4 週表簽檢
1124
1 甲五全 + 國習五全
2 數習到p.59 + 小本
3 背國課p.114-p.115
說明:
小本有5題,第1題寫出自己的算法換算假分數和帶分數,最後一題寫出例子上的自己的加法就可以。
1125
1 國單 + 國筆
2 數習到p.62
3 背國課p.116-p.117 + 閱共
4 練操 + 直笛
1 預甲五生字
2 背國課P.114-P.115
3 數習到P.58
4 訂國筆.國習.甲本.數課.數習
說明:
2 今天開始背相聲劇本,校慶當天要表演,請務必認真背。
P.S.校內多語文競賽辦法如下:班內初選將於下週進行,請孩子努力。
各項比賽評分標準
(一)國語演說
語音(發音、語調、語氣)45%
內容(見解、結構、詞彙)45%
臺風(儀容、態度、表情)10%
時間:超過或不足時,每半分鐘扣總平均分數1分,未足半分鐘者以半
分鐘計。
(二)本土語(閩、客語)情境式演說
語音(發音、語調、語氣)40%
內容(見解、結構、詞彙)45%
臺風(儀容、態度、表情)10%
回答問題 5%
(三)朗讀:語音(發音、聲調)50%(以一字多音審定表為準)
聲情(語調、語氣):40%
臺風(儀容、態度、表情)10%
(四)作文:內容與結構50%、邏輯與修辭40%、書法與標點10%
(五)寫字:筆法50%,結構與章法50%。正確與速度:錯別字或漏字每字
扣平均分數3分,未及寫完者,每少寫1字扣平均分數2分。
(六)字音字形:一律書寫標準字體,每字0.5分,塗改一律不計分;如分數
相同時,以正確美觀者予以評定優勝。
(七)歌唱:技巧及風格60%、音色20%、儀態20%
(八)英語讀者劇場:發音、語調及流暢性55%、創意表現10%(僅限聲音部
分)、團隊合作15%、劇本內容15%(鼓勵創作)、上
下臺及觀賞秩序5%。時間超越或不足時,每半分鐘扣
平均分數1分,未足半分鐘,以半分鐘計。
項目 |
對象 |
名額 |
時間 |
注意事項 |
國語演說 |
本 校 三 ~ 五 年 級 學 生 |
●各班自由參加為原則,惟中年級每項以推薦一人為限。五年級學生每項至多可推薦2名。
|
● 四、五年級 每人限四到五分鐘 |
每名競賽員登台前30分鐘,當場親自抽定題目後,在指定場所內自行準備,直至登台前。 |
● 三年級限三到四分鐘 |
事前公告三個題目(上學途中、下課十分鐘、如果學校沒有考試),每名競賽員登臺前30分鐘,當場抽題後隔離準備。 |
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閩南語 情境式演說 |
四~五分鐘 |
每名競賽員登台前30分鐘,當場親自抽定圖片題目。上臺時請其就所抽圖片題目表述( 2 至 3 分鐘),再由評判委員就其表述內容與競賽員對話 2 分鐘,評判委員將就題庫提問,依競賽員回答情形評分。 |
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客家語 情境式演說 |
||||
國語朗讀 |
每人限四分鐘 |
以課外語體文為題材,每名競賽員登台前8分鐘,當場親自抽題後,隔離準備。 |
||
閩南語朗讀 |
每人限四分鐘 |
事前公告兩篇篇目,每名競賽員登台前8分鐘,當場親自抽題後隔離準備。 |
||
客家語朗讀 |
||||
原民語朗讀 |
||||
寫字 |
五十分鐘 |
限使用主辦單位所發有格宣紙。一律以傳統毛筆正楷書寫,自備筆墨用具。格式大小為 |
||
作文 |
九十分鐘 |
使用主辦單位所發稿紙,否則取消資格。寫作內容除不得用詩歌韻文之外,語體、文言皆可,並加標點符號;務必使用黑色原子筆。 |
||
字音字形 (國語、閩南語、客家語) |
十分鐘(國語)
十五分鐘(閩客語) |
字詞共二百字,每字零點五分,不得使用鉛筆或紅筆,不可塗改,塗改不計分。 |
||
英語演說 (第一組) |
三~四分鐘 |
以家庭生活、學校生活故事為範圍,題目自定。 |
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英語演說 (第二組:國外居住累計達一年以上) |
三~四分鐘 |
以家庭生活、學校生活故事為範圍,題目自定。 |
||
英語讀者劇場 |
三~五分鐘 |
主要以精準流暢的朗讀方式設計相關生活或故事等題材。 |
11月19日(四)
1數課到p.78 +小本 +訂習
2國筆 + 小記:比賽的滋味
11月20日(五)
1數習到P.56 + 課到P80
2預國五 + 國習13全
3訂正作文 +
報名表
1117
1 預甲13生字
2 數課到P.74 + 小本
說明:
1 可選擇是否用原子筆寫,顏色現藍或黑。
2 小本有六題,前四題要畫圖表示,第五題歸納發現。
1118
1 甲13全 + 小記:檢討
2 數習到P.53 + 小本
3 閱共讀 + 直笛
說明:
1 檢討月考表現,可針對自己與當初的目標落差做檢討反省。
1110
1 預乙12生字
2 數小本
3 閱共讀
說明:2 小本只有三題,但要依照題目,貼上附件再作答,附件遺失請用畫的,但一定要均分。
1111
1 乙12全
2 國筆
3 數小本
4 閱共 + 背琵至11
5 明8:00到,勿遲
1112
1 小記:校外教學
2 帶直笛
1113
1 國習到P.79
2 國單
3 數小本 + 習到P.51
4 社 + 週表簽檢
1 訂簽國數月卷
2 閱共讀 + 背琵至10
說明:
1 國字注音錯一個,要題目中的圈詞抄三遍,可以訂正在考卷上,錯太多字要訂正在小藍本上。選擇題要將正確的選項抄一遍,問答題和寫作題錯字要訂正。
1 選擇題和填充題都要訂正解題過程。
2 今天發下〈狼妻〉,請鼓勵孩子閱讀,之後也要寫閱單。
1103
1 訂國.圈卷共兩張
2 訂簽數卷共兩張
3 明考國1-4/8-11
4 交計畫表
說明:
1 今天考的國語10-11課選擇和圈詞抄題訂正三遍。
2 數五(要簽名)和一張練習卷的訂正。
3 明天早上數學課要先考國語,八點準時考,請勿遲到。
4 記得交讀書計畫表。
1104
1 明月考,複習國英自。
2 訂正國卷兩張。
說明:
2 今天考的國語複習卷,圈詞一樣貼在小藍本上,選擇題直接抄正確選項訂正。
1105
1 明月考,複習數社。
2 訂簽數卷*1,釘數卷*8
3 帶三角板量角器
說明:
2 訂簽數1-5的一張複習卷,並將所有數學小考卷及兩張練習卷,按照順序一起裝訂,共八張。
1106
1 閱單,還共讀
2 預國12 + 小記:我的地雷
3 背琵至10
4 週表簽檢
5 通知單簽
說明:
1 A4紙折成四部份,第一部份是書的身份證,要寫出書名、作者及出版社。第二部份寫出書中的名言佳句,至少五句。第三部份寫出心得,至少100字。第四部份畫出對本書最有感覺的圖。
2 小記第一段寫出自己的地雷(上課有解釋過,所謂的地雷就是自己最介意別人提到的事情)是什麼。第二段寫出為什麼這是地雷。第三段寫出希望別人能夠包容自己什麼。
5 本週二的健康檢查回覆通知單,煩請各位爸媽閱畢後,在最下方用原子筆簽名,不用撕下整張交回,需要複診的孩子,已將健康中心的傳達事項貼在聯絡簿上。
1 訂國圈卷*3
2 訂簽數卷*2
3 考國10-11 + 考數1-5
4 回條簽
說明:
1 第3-4課的選擇題卷,以及今天考的8-9課圈詞和選擇題卷,都要訂正。其中選擇題卷要抄正確的選項訂正,訂正到對就滿分。圈詞卷無論幾分都要語詞訂正三遍,訂正到對加一半分數。目前有部份孩子沒有達標,煩請爸媽督促,感恩。
2 單元三和四兩張考卷,都要訂正計算過程,煩請閱畢後簽名。
3 今天沒有考數學1-5,改至明天考。
4 回條已貼在聯絡簿上,不用撕下,煩請爸媽勾選後簽名即可。
P.S.1 明天下午四年級全體學生要健康檢查,注意事項今天已和孩子宣導。
P.S.2 聯絡簿上有讓孩子自己填寫期中考的各科目標,如果可以請與孩子共同討論,考試目的不在分數,在於自己學習的態度。感恩 您的配合。